Mantén la atención en ese momento de «¡ya entendí!».

Tu estudiante está listo. Tu clase está preparada. Crea una configuración de internet y WiFi en torno a las clases en vivo, el uso compartido de pantalla y el aprendizaje que aportas a cada llamada.

Una niña toca el piano con un tutor en una computadora portátil, mientras unas notas doradas ilustradas conectan la clase

Planifica según la clase en vivo

Una niña toca el piano con un tutor en una computadora portátil, mientras unas notas doradas ilustradas conectan la clase

Estabilidad del video en vivo

Mantén la computadora de enseñanza cerca de una conexión confiable. Prueba la cámara y el micrófono en la habitación que usarás y considera Ethernet para clases largas.

Una niña toca el piano con un tutor en una computadora portátil, mientras unas notas doradas ilustradas conectan la clase

Compartir pantalla

Una presentación compartida y una videollamada funcionan al mismo tiempo. Ten en cuenta las demostraciones, las pizarras digitales y cualquier otro miembro del personal que esté enseñando a la vez.

Una niña toca el piano con un tutor en una computadora portátil, mientras unas notas doradas ilustradas conectan la clase

Cargas a la nube

Las grabaciones de clases y los materiales didácticos necesitan capacidad de carga. Programa las cargas grandes fuera de las clases en vivo cuando sea posible.

Una niña toca el piano con un tutor en una computadora portátil, mientras unas notas doradas ilustradas conectan la clase

Varios estudiantes

Cuenta las sesiones y dispositivos simultáneos en lugar de suponer que un tutor equivale a una sola tarea en línea. Las sesiones grupales también pueden usar varias herramientas.

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Reuniones con padres

Deje capacidad en el plan de conexión para llamadas de seguimiento, programación y herramientas de pago antes y después de la jornada de enseñanza.

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Separación de la red de invitados

Si los estudiantes o visitantes usan tu espacio, planifica una conexión separada para invitados en lugar de compartir el acceso a los dispositivos que contienen tu material de enseñanza.

Respaldo de Internet para una clase en curso

Decide qué debe permanecer en línea si falla la conexión principal: la computadora de enseñanza, un teléfono o un grupo pequeño de dispositivos esenciales. Compara los productos de respaldo según sus necesidades de dispositivos y red, no solo por la etiqueta de respaldo.

La cobertura celular, las velocidades disponibles y la energía de los dispositivos son importantes durante una interrupción. Ten una alternativa práctica para comunicarte con los estudiantes; el respaldo no garantiza que todas las plataformas o sesiones de video continúen sin interrupciones.

Ten estos datos listos para consultar una dirección

  • La dirección exacta donde impartes clases, incluido el número de unidad si corresponde
  • La cantidad de tutores y de sesiones en vivo que coinciden
  • Las necesidades habituales de grabación y carga de archivos
  • Las habitaciones y los equipos que necesitan cobertura WiFi

¿Listo para empezar?

Empieza por la dirección exacta de servicio. Luego elige un paquete disponible o pide ayuda para revisar el trabajo que debe respaldar tu conexión.